精彩片段
周三的课间*时间，苏晓把那本铜扣旧书藏在课桌最里面，指尖反复摩挲着口袋里折成小方块的纸条。现代言情《图书馆的青春》是大神“我自己的太阳花”的代表作，苏晓顾言是书中的主角。精彩章节概述：九月的风还带着夏末的余温，穿过明德高中图书馆的玻璃窗时，却被滤去了大半燥热，只留下裹着旧书气息的微凉。苏晓把下巴抵在摊开的语文课本上，视线追着一缕斜斜的阳光游走 —— 光里浮着细小的尘埃，像被施了魔法似的，慢悠悠地绕着书架顶端的石膏像打转。这是她升入高一的第三周，图书馆靠窗的这个位置几乎成了她的专属领地。左边是一排厚重的工具书，右边能看见操场边缘的香樟树，风一吹，树叶沙沙的声音会和翻书声揉在一起，...
广播里播放着轻快的体*音乐，她却盯着窗外的方向发呆 —— 明德高中的钟楼就在教学楼东侧，从三楼教室的窗户望过去，能看见钟楼顶那口褪色的铜钟，钟楼下的两排银杏树，此刻正被秋风染成浅黄。
“晓晓，发什么呆呢？
下节课要听写单词了。”
同桌林乐乐用胳膊肘碰了碰她，手里的英语课本翻得哗哗响，“对了，你昨天借的那本旧书，看完了吗？
我也想去图书馆借本小说。”
苏晓猛地回过神，把口袋里的纸条又往里按了按，摇摇头：“还没看完呢，那本书有点特别，不是常见的小说。”
她没敢提纸条的事，总觉得那像是属于她和顾言之间的小秘密，贸然说出来，就少了点探索的乐趣。
林乐乐撇撇嘴，低头背单词去了。
苏晓却再次看向窗外，钟楼的影子在阳光下拉得很长，钟楼下的银杏树随风摇晃，叶子落在地上，铺成一片浅浅的金黄。
纸条上的 “银杏” 和 “钟楼”，指的应该就是那里吧？
可 “第**台阶” 又是什么呢？
是钟楼门口的台阶，还是教学楼的？
整个上午，苏晓都有些心不在焉。
数学课上，老师在黑板上写满函数公式，她却在草稿纸角落画满了银杏树和钟楼的简笔画；语文课分组讨论时，她盯着课本上 “秘密” 两个字，脑子里全是顾言昨天递登记本时泛红的耳尖。
首到午休铃声响起，她抓起书包就往图书馆跑 —— 她想先去钟楼附近看看，说不定能找到点线索。
从教学楼到钟楼要穿过一片小花园，十月的风裹着银杏叶的清香，吹得人心里发暖。
苏晓沿着鹅*石小路往前走，越靠近钟楼，心里的期待就越强烈。
钟楼是学校的老建筑，砖墙上爬满了爬山虎，只有底部的台阶露在外面，一共五级，青石板被岁月磨得有些光滑。
她蹲下身，数着台阶：“一、二、三……” 第**台阶比其他几级略宽些，表面有几道浅浅的刻痕，像是被什么东西划出来的。
苏晓伸出手指摸了摸刻痕，触感粗糙，不像是自然磨损的痕迹。
她抬头看向钟楼下的银杏树，两棵树分别立在钟楼两侧，树干粗壮，枝叶繁茂，阳光透过树叶的缝隙落在台阶上，形成斑驳的光点。
“在找什么？”
熟悉的清冷声音从身后传来，苏晓吓了一跳，差点坐在地上。
顾言快步走过来，伸手扶了她一把，指尖碰到她胳膊时，又像上次那样迅速收了回去。
他手里拿着个帆布包，里面露出半本旧书的书脊，正是苏晓昨天借走的那本铜扣旧书的姊妹册 —— 苏晓昨天登记时注意到，那本书的封面是深绿色的，同样嵌着铜扣。
“学长，你怎么来了？”
苏晓站起身，拍了拍裤子上的灰，目光落在他手里的帆布包上，“你也来查线索吗？”
顾言点点头，走到第**台阶前蹲下身，和苏晓并排看着那些刻痕：“早上整理旧书时，发现这本深绿色的旧书里夹着张便签，上面写着‘银杏映阶时，铜扣会相和’，我猜和你手里的纸条有关，就想着午休过来看看。”
他从帆布包里拿出那本深绿色旧书，翻开扉页，上面同样印着 “明德馆藏，1998.6” 的字样，“原来这两本书是一套的。”
苏晓凑过去看，深绿色旧书的扉页上，除了馆藏信息，还画着个小小的银杏叶图案，图案旁边刻着个模糊的符号，像是 “∮”。
她忽然想起自己那本深蓝色旧书的扉页，虽然没有图案，却在钢笔字的角落有个同样的符号，只是之前她没在意。
“你看第**台阶的刻痕。”
顾言指着台阶上的一道长痕，“是不是和这个符号有点像？”
苏晓仔细对比，台阶上的刻痕虽然模糊，但轮廓确实和 “∮” 很像。
她忽然想起什么，从口袋里掏出纸条，展开后放在台阶上：“纸条上的‘第**台阶’，会不会就是指这里？
可除了刻痕，没别的东西啊。”
顾言没有说话，从帆布包里拿出个小小的手电筒 —— 大概是整理旧书时用来照书架角落的。
他打开手电筒，让光线顺着刻痕的方向移动，忽然，台阶边缘的一道细缝里，反射出一点微弱的光。
“这里有东西。”
顾言轻声说，指尖小心翼翼地**细缝。
苏晓也凑过去帮忙，两人的手指偶尔碰到一起，都下意识地顿一下，又很快继续。
没过多久，一枚小小的铜片从细缝里掉了出来，落在地上，发出清脆的响声。
铜片大概有硬币大小，上面刻着半片银杏叶，边缘还挂着根细细的银链。
苏晓捡起铜片，放在手心仔细看，忽然发现铜片的背面刻着一行小字：“日落时分，西馆窗下。”
“西馆？
是图书馆的西馆吗？”
苏晓抬头看向顾言，眼里满是疑惑。
图书馆分为东馆和西馆，东馆是常用的借阅区，西馆则因为年久失修，早就不对外开放了，只用来存放一些废弃的旧桌椅和破损的书架。
顾言点点头，目光落在铜片上的银杏叶图案上：“应该是。
西馆的窗户正对着这片银杏林，日落的时候，阳光会刚好照进西馆的第三扇窗户。”
他顿了顿，看向苏晓手里的铜片，“而且，我猜这枚铜片和你那本旧书的铜扣有关 —— 你看，铜片上的半片银杏叶，说不定能和旧书铜扣上的图案拼在一起。”
苏晓赶紧从书包里拿出那本深蓝色旧书，打开铜扣。
铜扣的正面果然刻着半片银杏叶，她把铜片凑过去，两片银杏叶刚好拼成完整的一片，边缘严丝合缝，像是原本就是一体的。
“真的拼上了！”
苏晓忍不住小声惊呼，抬头看向顾言时，正好对上他带着笑意的眼睛。
阳光落在他的睫毛上，镀上一层浅金色，之前的疏离感少了很多，多了些温和的暖意。
钟楼的钟声忽然响了，十二点半的钟声在校园里回荡，惊飞了银杏树上的几只麻雀。
苏晓低头看了看手里的铜片和旧书，又看了看台阶上的刻痕，忽然觉得这条解谜的路，比她想象中更有趣。
“下午放学后，我们去西馆看看吧？”
顾言的声音带着点试探，手指轻轻碰了碰帆布包里的深绿色旧书，“我中午去问过值班老师，她说西馆虽然不开放，但如果是整理旧物，可以借钥匙进去。”
苏晓用力点头，心里的期待像被风吹起的银杏叶，轻飘飘地往上扬：“好啊！
我放学后在图书馆门口等你。”
顾言 “嗯” 了一声，把深绿色旧书放回帆布包，又帮苏晓把铜片小心地放进旧书的铜扣夹层里：“这个先放这里，免得弄丢了。”
他的指尖碰到苏晓的手背，这次没有立刻收回，反而轻轻顿了两秒，才慢慢移开。
午休时间快结束了，学生们开始往教学楼走。
苏晓和顾言并肩往回走，脚下的银杏叶被踩得沙沙响。
她偷偷看了眼身边的顾言，他正低头看着地面，耳尖又泛起淡淡的红色，和上次递登记本时一样。
“学长，你以前整理旧书的时候，有没有发现过其他奇怪的东西？”
苏晓忍不住问。
顾言想了想，说：“有过一本夹着老照片的日记，照片上是两个穿着校服的人，在钟楼下面的银杏树下看书。
不过日记里的字迹很潦草，大部分都看不清了，只记得最后一句写着‘等下一个秋天，铜扣会指引方向’。”
苏晓心里一动，那本日记里的人，会不会就是当年藏下这些线索的人？
而 “守书人的礼物”，又会是什么呢？
走到教学楼门口，两人停下脚步。
顾言从帆布包里拿出一张便签，写下自己的****：“如果下午有急事，记得给我发消息。”
他把便签递给苏晓，指尖不小心蹭到她的指尖，两人都有些不好意思地移开目光。
“好，我知道了。”
苏晓把便签小心地夹进课本里，看着顾言走进高二的教学楼，才转身往自己的教室走。
她摸了摸书包里的旧书，铜扣硌着手心，像是在提醒她，下午的西馆之行，又会有新的秘密等着他们揭开。
下午的阳光比上午更暖，透过教室的窗户落在课本上。
苏晓看着课本上顾言写的****，笔尖在草稿纸上反复画着那枚铜片的图案，心里悄悄盼着放学铃声快点响起 —— 她己经开始期待，西馆的窗下，会藏着怎样的惊喜了。
